jueves, 31 de marzo de 2011

La instrcción en la educación virtual

     Parte del planteamiento de situaciones o problemas
    Es apropiarse de la realidad para transformarla
    Aprenden estudiantes y docentes.
     Está basada en procesos flexibles, abiiertos, críticos, reflexivos, apropiados y contextualizados
     Representa la participación de la temática global.
     Requiere de la alfabetización digital.

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